毛老师,我要对你说作文600字

  毛老师,我要对你说作文600字

  进入了一个新的环境,与身边的同学都很和睦了,就是不知道老师怎么样了!

  今天下午有一节生物课,这也是初中以来的第一节生物课。班干部管理的纪律不是很好,所以教室里有点儿吵。

  突然,有个同学大叫:“老师来啦!老师来啦!”只见一个20来岁的小伙子,身穿银色西服,敦实憨厚,头似圆角的立方体,又有点似包子,头发柔柔软软,密密地栽在头皮上,精神抖搂地直竖着。

  他慢悠悠地走进教室,登上讲台,自我介绍道:“你们好!我这个学期是教你们的生物,你们可以叫我毛老师。”这节他没有讲课,只是要我们也一一做个自我介绍给。无论是谁讲话,他总是很耐心地听着,尽管有时我们只是说个名字。当班上最搞笑的人二狗介绍时,他笑了,因为二狗的言语是兴奋剂,他愣愣地站起来,双手还在发抖,结巴着说:“我……我……二……二狗……但……这……不……不是我真名。”

  毛老师通常都是一手插到裤兜,一手拿着书跟我们交流。这显得他有点幽默,他有时说的话都能让我们笑半节课。

  后来,毛老师和我们渐渐地混熟了,他还为我们班的不少同学赠送了一首诗歌,每一首都是以赠送对象为主要人物,其中有一首诗,让我记忆特别深刻,“荷塘月色不漂漂,杜华搂着小胖腰,杜华一生气,小胖一扭腰。哇噻!好漂!”这些诗带给了我们无比快乐。啊!我们的毛老师,在我们的眼里简直就是一个诗人,简直就是一个饱读诗书富翁!

  每节课,在讲完新课后,他总喜欢以一问一答的形式,让我们进行“有奖竞猜”,奖品嘛,有时是根棒棒糖,有时是块豆腐干,有时是支水笔芯,有时是个口香糖……他就是采取这样的小法子来激起我们上课的踊跃劲。这时的他,又跟一位风流人倜傥的主持人似的。

  时间很快过去了,在这个学期末,毛老师说他不教我们了,他要去西藏。当他说完后,同学们心中涌起了阵伤感,尽管这样,但他还是真的走了。

  唉,我真不知道他为什么他要远离我们而去,也许他要到西藏去发找他的梦想,去做一位爱心使者,点燃西藏孩子的希望之火,也许……

  毛教师,我好想对你说:“继续教我们吧!你的文采,你的小法子,你棒棒糖,豆腐干……都在牵动着我们的心……”

本文由逸凡作文发布于600字作文,转载请注明出处:毛老师,我要对你说作文600字

您可能还会对下面的文章感兴趣: